Im Zusammenhang mit dem Maturit\u00e4tsanerkennungsreglement stelle ich dem Bundesrat folgende Fragen:
1. Welches sind die Anforderungen an die Qualifikation von Lehrpersonen, die an Schulen mit gymnasialer Maturit\u00e4t unterrichten und Maturapr\u00fcfungen durchf\u00fchren?
a. \u00dcber welchen fachlichen Abschluss (anerkannten Titel) haben sie zu verf\u00fcgen?
b. \u00dcber welchen didaktischen Abschluss (anerkannten Titel) haben sie zu verf\u00fcgen?
2. Was unternimmt der Bund, um im Dossier \"Qualifikation von Lehrpersonen an Schulen mit gymnasialer Maturit\u00e4t\" eine gr\u00f6ssere Einheitlichkeit und Transparenz zu gew\u00e4hrleisten?
","ReasonText":null,"DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"1. Die Anforderungen an Lehrpersonen, die an Schulen mit gymnasialer Maturit\u00e4t unterrichten, sind in der Maturit\u00e4tsanerkennungsverordnung (MAV) umschrieben. Artikel\u00a07 Absatz\u00a01 MAV schreibt f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte an Maturit\u00e4tsschulen folgende Qualifikationen vor: \"Im Maturit\u00e4tslehrgang (Art. 6 Abs. 2 und 3) ist der Unterricht von Lehrkr\u00e4ften zu erteilen, die das Lehrdiplom f\u00fcr Maturit\u00e4tsschulen erworben oder eine andere fachliche und p\u00e4dagogische Ausbildung mit gleichem Niveau abgeschlossen haben. F\u00fcr F\u00e4cher, in denen die wissenschaftliche Ausbildung an einer universit\u00e4ren Hochschule m\u00f6glich ist, ist als Abschluss ein universit\u00e4rer Master verlangt.\"
\u00dcberpr\u00fcft wird die Einhaltung durch die vom Bundesrat und der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) gemeinsam unterhaltene Schweizerische Maturit\u00e4tskommission gem\u00e4ss Artikel\u00a03 Absatz\u00a02 der Verwaltungsvereinbarung zischen dem Bundesrat und der EDK \u00fcber die Anerkennung von Maturit\u00e4tsausweisen vom 16. Januar und 15. Februar 1995.
F\u00fcr die Regelung im Bereich der Unterrichtsberufe sind - abgesehen von den Lehrdiplomen im Bereich der Berufsbildung - die Kantone zust\u00e4ndig. Die EDK erl\u00e4sst Mindestvoraussetzungen auf der Grundlage des Diplomanerkennungskonkordats (Interkantonale Vereinbarung \u00fcber die Anerkennung von Ausbildungsabschl\u00fcssen vom 18. Februar 1993).
Das Reglement der EDK \u00fcber die Anerkennung der Lehrdiplome f\u00fcr Maturit\u00e4tsschulen vom 4. Juni 1998 (Anerkennungsreglement) definiert unter Ber\u00fccksichtigung der in der MAV enthaltenen Anforderungen die Mindestanforderungen an die Ausbildung der Lehrpersonen. Die Ausbildung besteht aus:
- dem fachwissenschaftlichen (Art. 3) und
- dem beruflichen, d. h. erziehungswissenschaftlichen, fachdidaktischen und unterrichtspraktischen Teil (Art. 4 bis 7).
Die berufliche Ausbildung, die einem Jahr Vollzeitstudium entspricht, kann sich an ein fachwissenschaftliches Bachelor-Master-Studium anschliessen oder parallel dazu erworben werden.
Das fachwissenschaftliche und fachpraktische Studium in den F\u00e4chern Musik und Bildnerisches Gestalten findet an Fachhochschulen statt.
2. Es gelten somit schweizweit bereits einheitliche und klar definierte Anforderungen. Der Bundesrat sieht daher keinen Anlass zu weiterer Reglementierung.
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