Ich ersuche den Bundesrat, eine detaillierte Statistik \u00fcber die Eintritte in alle Bildungseinrichtungen der Terti\u00e4rstufe im Pflegebereich in der gesamten Schweiz w\u00e4hrend der letzten f\u00fcnf Jahre aufzustellen. Die statistischen Informationen sollen nach folgenden Kriterien unterteilt werden:
- nach Schultyp (HF und FH);
- nach Sprachregion (Deutschschweiz, Tessin, franz\u00f6sische Schweiz);
- nach Geschlecht.
","ReasonText":"Der Bericht \"Bildung Pflegeberufe\" des EVD ist sehr aufschlussreich und gibt zu den folgenden Feststellungen Anlass:
Der vorhersehbare Personalmangel in den Gesundheitsberufen ist \u00e4usserst beunruhigend, und das Ausmass des Problems ist gross. Auf der Sekundarstufe II (EFZ Fachfrau/Fachmann Gesundheit) br\u00e4uchte es j\u00e4hrlich sch\u00e4tzungsweise 4400 neue Pflegefachleute bei einer gegenw\u00e4rtigen Absolventinnen- und Absolventenzahl von 2300 Personen. Auf der Terti\u00e4rstufe (Pflegefachfrau/Pflegefachmann HF-FH) herrscht dasselbe Problem; gesch\u00e4tzte 4690 neue Pflegefachleute w\u00fcrden pro Jahr gebraucht, und die durchschnittliche Absolventinnen- und Absolventenzahl betrug in den letzten Jahren 2280 Personen. Es fehlen also pro Jahr 2100 Fachleute auf EFZ-Niveau und 2410 auf der Terti\u00e4rstufe. Angesichts der Tatsache, dass die Schulen auf der Terti\u00e4rstufe haupts\u00e4chlich Studierende aufnehmen sollen, die im Besitz eines entsprechenden EFZ der Sekundarstufe II sind, scheint die Lage umso dramatischer!
Den obenerw\u00e4hnten Pflegeberufen fehlt es an Image und Anerkennung, was sich auch im Lohn zeigt (stark feminisierte Berufe). Das macht es f\u00fcr die h\u00f6heren Fachschulen noch schwieriger, Lernende anzuwerben. Dies scheint in der franz\u00f6sischen Schweiz besser zu sein, wo die Ausbildung auf der Terti\u00e4rstufe ausschliesslich an Fachhochschulen stattfindet. Laut BBT wird durch das Fehlen der h\u00f6heren Fachschulen in der franz\u00f6sischen Schweiz die Systematik der Ausbildung infrage gestellt. F\u00fcr andere Berufe im Gesundheitswesen wurde jedoch bereits eine exklusive Fachhochschulausbildung auf nationaler Ebene eingef\u00fchrt: F\u00fcr Physiotherapie, Ergotherapie, Geburtshilfe, Ern\u00e4hrung und Di\u00e4tetik und medizinische Radiologie-Technik gibt es ausschliesslich Bachelor-Studieng\u00e4nge. Niemand spricht von einer Wiedereinf\u00fchrung der h\u00f6heren Fachschulen f\u00fcr diese Berufe; bei all den im Bericht erw\u00e4hnten Schwierigkeiten beim Versuch, die Besonderheiten der Terti\u00e4r-A- und -B-Abschl\u00fcsse klar zu definieren, sollte man sich diese Option lieber zweimal \u00fcberlegen.
Im Hinblick auf den bevorstehenden gravierenden Personalmangel sollten alle erdenklichen M\u00f6glichkeiten zur Erh\u00f6hung der Attraktivit\u00e4t dieser Berufe eingehend studiert und vollkommen transparent ausgearbeitet werden.
","DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"Grundlage f\u00fcr die Antwort bilden die Daten des Bundesamtes f\u00fcr Statistik (BFS). Das BFS verf\u00fcgt \u00fcber die folgenden Daten:
- die Eintritte in den Fachhochschulstudiengang Pflege in der franz\u00f6sischsprachigen Schweiz, letztmals als Diplomstudiengang an den Fachhochschulen (FH) im Herbst 2005 gestartet; und
- die Eintritte der in den drei Sprachregionen an den FH angebotenen Bachelor-Studieng\u00e4nge Pflege 2006 bis 2009. Die Fachhochschulen in der Deutschschweiz und im Tessin haben erstmals im Herbst 2006 einen ordentlichen Studiengang Pflege auf Hochschulstufe (Bachelor) angeboten.
Bei den h\u00f6heren Fachschulen (HF) fehlen die statistischen Daten zu den Eintritten in den Bildungsgang Pflege HF.
Entsprechend beschr\u00e4nkt sich die Antwort auf die nachgefragten Angaben zu den Eintritten in den FH-Diplomstudiengang Pflege im Jahre 2005 und die Bachelor-Studieng\u00e4nge Pflege 2006 bis 2009. Als Ersatz f\u00fcr die fehlenden Angaben zu den Eintritten auf der HF-Stufe werden die Abschl\u00fcsse auf der HF- (2005 bis 2009) und der FH-Stufe 2006 bis 2009 (erste ordentliche Abschl\u00fcsse auf Hochschulstufe im Jahre 2006) ausgewiesen. Die Abschl\u00fcsse auf HF- und FH-Stufe geben letztlich als wesentlichen Indikator Auskunft \u00fcber das in der Schweiz im entsprechenden Jahr f\u00fcr den Berufseinstieg neuqualifizierte Pflegepersonal.
Eintritt Studierende in den FH-Diplomstudiengang im Jahre 2005; Eintritt Studierende in einen FH-Bachelor-Studiengang in den Jahren 2006 bis 2009 (Tabelle 1)
Abschl\u00fcsse FH-Studiengang Pflege 2006 bis 2009 (FH-Diplome 2006 bis 2008 und Bachelor-Diplome 2009 - Tabelle 2)
Abschl\u00fcsse HF-Bildungsgang Pflege 2005 bis 2009 (HF-Diplome - Tabelle 3)
Quellen: BFS / Hochschulinformationssystem (SHIS), Studierende und Abschl\u00fcsse der schweizerischen Hochschulen
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