Je demande au Conseil f\u00e9d\u00e9ral quelle est la statistique d\u00e9taill\u00e9e des entr\u00e9es en formation tertiaire dans l'ensemble des \u00e9coles de soins de Suisse sur les cinq derni\u00e8res ann\u00e9es\u00a0:
- par type d'\u00e9cole (ES et HES);
- par r\u00e9gion linguistique (Suisse al\u00e9manique, Tessin, Suisse romande);
- par r\u00e9partition entre femmes et hommes.
","ReasonText":"Le rapport du DFE \"Formation aux professions des soins\" est riche d'enseignements de diff\u00e9rents ordres et appelle les constatations suivantes.
La p\u00e9nurie pr\u00e9visible dans les professions de la sant\u00e9 est extr\u00eamement pr\u00e9occupante et de grande ampleur. Les besoins annuels en rel\u00e8ve sont estim\u00e9s \u00e0 4400 dans le secondaire II (CFC d'assistants et d'assistantes en soins) pour un nombre de dipl\u00f4mes d\u00e9cern\u00e9s actuels de 2300. M\u00eame probl\u00e9matique pour le degr\u00e9 tertiaire (infirmiers/infirmi\u00e8res ES et HES) avec des besoins annuels de rel\u00e8ve estim\u00e9s \u00e0 4690 et 2280 dipl\u00f4mes d\u00e9livr\u00e9s en moyenne ces derni\u00e8res ann\u00e9es\u00a0: il manque donc par an 2100 personnes form\u00e9es au niveau CFC et 2410 au niveau tertiaire. Les \u00e9coles de degr\u00e9 tertiaire devant puiser leurs \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes essentiellement dans celles et ceux qui auront obtenu un dipl\u00f4me du secondaire II, la situation semble d'autant plus dramatique\u00a0!
Ces professions souffrent d'un d\u00e9ficit d'image et de consid\u00e9ration, y compris salariale (profession hautement f\u00e9minis\u00e9e), qui se traduit par une difficult\u00e9 pour les ES de recruter des \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes en soins infirmiers. Cette tendance semble se corriger en Suisse romande, o\u00f9 la formation tertiaire se fait exclusivement en HES.
Selon l'OFFT, la \"syst\u00e9mique de la formation\" est remise en question par la non-existence d'ES en Suisse romande. Pourtant une formation exclusivement en HES est d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9e pour d'autres professions dans le domaine de la sant\u00e9 \u00e0 l'\u00e9chelle nationale\u00a0: les bachelors existent \u00e0 l'exclusion d'autres formations en physioth\u00e9rapie, ergoth\u00e9rapie, sage-femme, nutrition et di\u00e9t\u00e9tique, technique en radiologie m\u00e9dicale. Personne ne parle, pour ces professions, de r\u00e9introduire une fili\u00e8re ES\u00a0; toutes les difficult\u00e9s d\u00e9crites dans le rapport pour d\u00e9finir avec clart\u00e9 les sp\u00e9cificit\u00e9s des deux fili\u00e8res tertiaires A et B en soins infirmiers laisse songeur.
Vu la gravit\u00e9 de la p\u00e9nurie qui se profile, une r\u00e9flexion approfondie pour rendre ces professions plus attractives ne doit n\u00e9gliger aucune piste et s'\u00e9laborer en toute transparence.
","DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"Notre r\u00e9ponse se fonde sur les donn\u00e9es publi\u00e9es par l'Office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique (OFS). L'OFS dispose en effet des chiffres concernant deux types d'admission\u00a0:
- les admissions \u00e0 la fili\u00e8re des hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es (HES) en soins infirmiers pour la Suisse romande, qui avait d\u00e9marr\u00e9 pour la derni\u00e8re fois en tant que fili\u00e8re HES sanctionn\u00e9e par un dipl\u00f4me en automne 2005, et
- les admissions aux fili\u00e8res bachelor en soins infirmiers propos\u00e9es dans les trois r\u00e9gions linguistiques entre 2006 et 2009. En Suisse al\u00e9manique et au Tessin, une fili\u00e8re en soins infirmiers (bachelor) r\u00e9pondant \u00e0 toutes les conditions a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9e pour la premi\u00e8re fois au niveau haute \u00e9cole par les HES \u00e0 l'automne 2006.
En ce qui concerne les \u00e9coles sup\u00e9rieures (ES), les donn\u00e9es statistiques sur les admissions \u00e0 la fili\u00e8re en soins infirmiers ES font d\u00e9faut.
Dans ce contexte, notre r\u00e9ponse se limite \u00e0 la mise \u00e0 disposition des chiffres demand\u00e9s sur les admissions \u00e0 la fili\u00e8re en soins infirmiers sanctionn\u00e9e par un dipl\u00f4me HES en 2005 et aux fili\u00e8res bachelor en soins infirmiers entre 2006 et 2009. Pour compenser l'absence de donn\u00e9es relatives aux admissions aux \u00e9coles sup\u00e9rieures, vous trouverez ci-apr\u00e8s les chiffres sur les dipl\u00f4mes d\u00e9cern\u00e9s par les \u00e9coles sup\u00e9rieures et par les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es \u00e0 partir de 2006, ann\u00e9e au cours de laquelle les premiers dipl\u00f4mes r\u00e9glementaires ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9livr\u00e9s au niveau haute \u00e9cole. Les chiffres sur le nombre de dipl\u00f4mes ES et HES renseignent essentiellement sur le nombre de professionnels des soins nouvellement qualifi\u00e9s en Suisse qui ont acc\u00e9d\u00e9 au march\u00e9 du travail au cours de l'ann\u00e9e concern\u00e9e.
Admissions \u00e0 la fili\u00e8re en soins infirmiers sanctionn\u00e9e par un dipl\u00f4me HES en 2005\u00a0; Admissions \u00e0 une fili\u00e8re bachelor HES en soins infirmiers entre 2006 et 2009 (tableau 1)
Nombre de titres HES en soins infirmiers entre 2006 et 2009 (dipl\u00f4mes HES entre 2006 et 2008 et bachelors en 2009 - tableau 2)
Nombre de titres ES en soins infirmiers entre 2005 et 2009 (dipl\u00f4mes ES - tableau 3)
Sources\u00a0: OFS\u00a0; Syst\u00e8me d'information universitaire suisse (SIUS), \u00c9tudiants et dipl\u00f4mes des hautes \u00e9coles suisses
Les interventions contenant un tableau ou un graphique peuvent \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9es sous\u00a0: Travail parlementaire / Curia Vista / Interventions contenant un tableau ou un graphique.
R\u00e9ponse du Conseil f\u00e9d\u00e9ral.","FederalCouncilProposal":8,"FederalCouncilProposalText":null,"FederalCouncilProposalDate":"\/Date(1282089600000)\/","SubmittedBy":"Aubert Josiane","BusinessStatus":229,"BusinessStatusText":"Liquid\u00e9","BusinessStatusDate":"\/Date(1339718400000)\/","ResponsibleDepartment":8,"ResponsibleDepartmentName":"D\u00e9partement de l'\u00e9conomie, de la formation et de la recherche","ResponsibleDepartmentAbbreviation":"DEFR","IsLeadingDepartment":true,"Tags":"32|2841","Category":null,"Modified":"\/Date(1779233022973)\/","SubmissionDate":"\/Date(1276732800000)\/","SubmissionCouncil":1,"SubmissionCouncilName":"Conseil national","SubmissionCouncilAbbreviation":"CN","SubmissionSession":4814,"SubmissionLegislativePeriod":48,"FirstCouncil1":1,"FirstCouncil1Name":"Conseil national","FirstCouncil1Abbreviation":"CN","FirstCouncil2":null,"FirstCouncil2Name":null,"FirstCouncil2Abbreviation":null,"TagNames":"\u00c9ducation|Sant\u00e9"}}