Akademische Karrieren sind f\u00fcr Schweizerinnen und Schweizer und Bildungsinl\u00e4nderinnen und -inl\u00e4nder in der Schweiz zu wenig attraktiv. Unsere Hochschulen scheitern bei der Rekrutierung und F\u00f6rderung des Nachwuchses aus der Schweiz. Dazu bitte ich den Bundesrat um Beantwortung folgender Fragen:
1. Ist er bereit, sich f\u00fcr Sondermittel einzusetzen, um damit eine Strukturreform der Hochschulen hin zu einem modernen System mit besseren L\u00f6hnen, Festanstellungen sowie Tenure Track anzuschieben und so die Attraktivit\u00e4t akademischer Karrieren zu steigern?
2. Gem\u00e4ss einem Positionspapier junger Forscherinnen und Forscher gleicht die akademische Karriere in der Schweiz, gerade auch im internationalen Vergleich, einer Lotterie. Durch steile Hierarchien, lange Unsicherheiten und starke Abh\u00e4ngigkeiten werde zum Teil erst mit 40 Jahren klar, ob Forschende eine Professur erhalten. Damit \"werden der Volkswirtschaft helle K\u00f6pfe en masse entzogen\". Anerkennt er den Handlungsbedarf, und wo sieht er M\u00f6glichkeiten, aktiv zu werden?
3. Ohne Umbau ist zu bef\u00fcrchten, dass die Schweiz bald einen Grossteil ihrer wissenschaftlichen Elite aus dem Ausland rekrutieren muss. Sieht er hier aus gesellschafts- respektive wissenschaftspolitischer Perspektive Handlungsbedarf?
","ReasonText":"Ausgel\u00f6st durch aktuelle Berufungsverfahren wird \u00f6ffentlich wieder die Frage diskutiert, ob es an Schweizer Hochschulen zu viele ausl\u00e4ndische Professorinnen und Professoren gibt. Unabh\u00e4ngig von einzelnen Verfahren stellt sich die grundlegende Frage nach der Situation des akademischen Nachwuchses in der Schweiz.
Das Positionspapier junger Forscherinnen und Forscher (\"Vision 2020\") zuhanden der WBK-S zeigt auf, dass die Schweiz von allen westlichen L\u00e4ndern den mit Abstand h\u00f6chsten Ausl\u00e4nderanteil an Universit\u00e4ten hat (mit rasch steigender Tendenz, was auch die Statistiken des BFS verdeutlichen). Gefordert wird - wie auch in Publikationen des SWTR - der Umbau der universit\u00e4ren Strukturen vom Lehrstuhlsystem hin zum angels\u00e4chsischen und skandinavischen System. Diese L\u00e4nder betreiben wie die Schweiz Spitzenforschung, bieten aber sicherere Karrierewege nach dem Doktorat sowie eine bessere Betreuung und Entl\u00f6hnung w\u00e4hrend dem Doktorat. In Zeitungsinterviews fordert auch der Z\u00fcrcher Prorektor Otfried Jarren einen solchen Umbau, um akademische Karrieren f\u00fcr einheimische Studierende attraktiver zu machen. Dem Bund k\u00e4me hierbei durch Sondermittel eine Schl\u00fcsselrolle zu.
","DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"Der Bundesrat anerkennt den Handlungsbedarf zur Verbesserung der Rahmenbedingungen von akademischen Karrieren in der Schweiz. Im Rahmen der laufenden Arbeiten zum Bundesratsbericht in Erf\u00fcllung des Postulates WBK-S 12.3343 analysiert der Bundesrat die aktuelle Situation und diskutiert m\u00f6gliche Massnahmen zur St\u00e4rkung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Schweiz. Dabei gilt es, die geltende Tr\u00e4gerkompetenzordnung von Bund und Kantonen sowie die Autonomie der Hochschulen in Bezug auf L\u00f6hne, Anstellungsdauer oder die Einf\u00fchrung von Tenure-Track-Stellen zu ber\u00fccksichtigen. Vor diesem Hintergrund kann der Bundesrat die Fragen wie folgt beantworten:
1. Der Bundesrat ist bereit, im Rahmen seiner Kompetenzen Massnahmen zur Verbesserung der Rahmenbedingungen f\u00fcr den wissenschaftlichen Nachwuchs in der Schweiz zu ergreifen. Zusammen mit den verschiedenen Akteuren des Hochschulbereichs (Rektorenkonferenzen, Schweizerischer Nationalfonds, Forschende usw.) werden zurzeit die verschiedenen Anliegen wie L\u00f6hne, Anstellungsbedingungen und Tenure Track analysiert und m\u00f6gliche gemeinsame Massnahmen diskutiert. Ob dazu Sondermittel des Bundes erforderlich sind, kann zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht vorausgesagt werden. Die Ergebnisse dieser Arbeiten fliessen in den obenerw\u00e4hnten Bundesratsbericht ein.
2. Es ist anerkannt, dass an Schweizer Hochschulen die Qualifikationsphase nach dem Doktorat in einigen Fachbereichen lange dauert und die Selektion sp\u00e4t stattfindet. Der Bundesrat sieht hier Handlungsbedarf und wird diese Thematik in seinem Bericht aufnehmen.
3. Es ist dem Bundesrat ein Anliegen, dass begabte, in der Schweiz ausgebildete oder t\u00e4tige Forschende ad\u00e4quat gef\u00f6rdert werden und ihr Wissen in die Schweizer Wirtschaft, Gesellschaft und Wissenschaft einbringen k\u00f6nnen. Allerdings ist Internationalit\u00e4t dem wissenschaftlichen System inh\u00e4rent und zeugt von der guten Qualit\u00e4t des schweizerischen Forschungsplatzes. Der Bund begr\u00fcsst und f\u00f6rdert deshalb auch den internationalen Austausch in der Lehre und Forschung. Ob Handlungsbedarf besteht und welche Verbesserungen der Bund anregen kann, soll im obenerw\u00e4hnten Bericht gekl\u00e4rt werden.
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