Secondo l'Ufficio federale di statistica, soltanto il 2 per cento degli studenti che si iscrivono a un master in medicina in Svizzera ha conseguito il bachelor in un'altra universit\u00e0 del Paese. Il Consiglio federale \u00e8 pertanto invitato a redigere un rapporto sulle cause del bassissimo tasso di mobilit\u00e0 degli studenti di medicina e proporre provvedimenti affinch\u00e9 anche i futuri medici possano beneficiare appieno della riforma di Bologna.
","ReasonText":"Secondo l'ultimo monitoraggio della riforma di Bologna, il 10 per cento degli studenti che si iscrivono a un master in un'universit\u00e0 svizzera ha conseguito il bachelor in un'altra universit\u00e0. Tra gli studenti di medicina la stessa quota \u00e8 del 2 per cento appena. A dieci anni dalla sua introduzione, la riforma di Bologna non sembra dunque aver attecchito nelle discipline mediche. Ancora restie nel riconoscimento dei crediti ECTS, le facolt\u00e0 di medicina non offrono di fatto alcuna garanzia agli studenti interessati alla mobilit\u00e0.
Il Consiglio federale \u00e8 pertanto invitato a presentare un rapporto che analizzi i numerosi ostacoli che frenano la mobilit\u00e0 degli studenti di medicina e proponga provvedimenti atti a migliorare la situazione, in particolare nella prospettiva di vedere delle universit\u00e0 creare nuovi posti di studio a partire dal livello master.
","DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"Il Consiglio federale concorda con l'autore del postulato che anche gli studenti di medicina debbano poter beneficiare dei vantaggi offerti dalla mobilit\u00e0. Tuttavia, vanno considerate le caratteristiche specifiche di questa formazione. Spesso, infatti, l'accesso agli studi di medicina \u00e8 a numero chiuso e l'offerta di posti di studio nel livello master dipende dal numero di posti disponibili per i tirocini clinici. Inoltre, il momento di maggiore mobilit\u00e0 coincide appunto con i tirocini clinici o con il perfezionamento e non con il passaggio dal bachelor al master.
Inoltre, nel settore della medicina umana sono in corso importanti cambiamenti dell'offerta formativa. Ad esempio, nel novembre 2014 il Gran Consiglio del canton Ticino ha deciso di istituire presso l'Universit\u00e0 della Svizzera italiana una nuova facolt\u00e0 di scienze biomediche con un master in medicina umana, mentre nel cantone di Friburgo si sta discutendo l'istituzione di un ciclo di studio master. Il sistema formativo della medicina umana \u00e8 dunque in piena trasformazione. Il Consiglio federale accoglie con favore questi sviluppi che permetteranno di aumentare la mobilit\u00e0 tra i livelli bachelor e master ma anche di estendere e potenziare l'offerta formativa.
Alla luce della carenza di medici formati nel nostro Paese, nel messaggio concernente il promovimento dell'educazione, della ricerca e dell'educazione negli anni 2017-2020 il Consiglio federale porr\u00e0 l'accento sulla formazione di questi specialisti e approfondir\u00e0 la questione della mobilit\u00e0 degli studenti di medicina. Poich\u00e9 la competenza in materia di formazione medica spetta ai cantoni, se necessario la tematica potrebbe essere discussa all'interno della Conferenza svizzera delle scuole universitarie. In compenso, il Consiglio federale ritiene che la redazione di un rapporto supplementare oltre al messaggio ERI non sia giustificata. Pertanto, propone di respingere il postulato.
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