Le 11 septembre 2015, l'EPF de Zurich (EPFZ) a indiqu\u00e9 qu'elle entendait lancer un nouveau cursus de bachelor en m\u00e9decine pour 100 \u00e9tudiants. Le master propos\u00e9 dans les Universit\u00e9s de B\u00e2le et de Zurich ou au Tessin doit ensuite permettre aux \u00e9tudiants en m\u00e9decine d'exercer une activit\u00e9 de recherche clinique, notamment dans le secteur de la technologie m\u00e9dicale dynamique et hautement sp\u00e9cialis\u00e9e.
\u00c0 ce sujet, je prie le Conseil f\u00e9d\u00e9ral de r\u00e9pondre aux questions suivantes\u00a0:
1. Comment \u00e9value-t-il ce projet de l'EPFZ, compte tenu de la p\u00e9nurie de personnel dans le domaine des soins m\u00e9dicaux de base, et en particulier de p\u00e9diatres, de m\u00e9decins de famille et de psychiatres\u00a0? Dans quelle mesure ce projet est-il compatible avec le plan directeur relatif \u00e0 la m\u00e9decine de famille, avec le nouvel article 117a de la Constitution et avec l'initiative du Conseil f\u00e9d\u00e9ral visant \u00e0 combattre la p\u00e9nurie de personnel qualifi\u00e9\u00a0?
2. Comment \u00e9value-t-il le nouveau cursus propos\u00e9 \u00e0 l'EPFZ du point de vue de l'acquisition de connaissances dans le domaine des sciences humaines en compl\u00e9ment des connaissances relevant des sciences naturelles\u00a0? Comment l'EPFZ garantit-elle concr\u00e8tement que les sciences humaines seront repr\u00e9sent\u00e9es de mani\u00e8re \u00e9quilibr\u00e9e aux c\u00f4t\u00e9s des sciences naturelles\u00a0?
3. La m\u00e9decine en tant que discipline sp\u00e9cifique se trouve au carrefour des sciences naturelles et des sciences humaines. Les \u00e9tudes de bachelor constituent une passerelle vers des \u00e9tudes de master \u00e0 l'EPFZ, qui est tourn\u00e9e vers les sciences naturelles, ou dans les universit\u00e9s, qui elles sont davantage tourn\u00e9es vers les sciences humaines. Comment le Conseil f\u00e9d\u00e9ral \u00e9value-t-il l'importance des sciences humaines dans ces \u00e9tudes de bachelor \u00e0 l'EPFZ\u00a0?
","ReasonText":null,"DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"1. Le cursus pr\u00e9vu \u00e0 l'EPF de Zurich (EPFZ) est actuellement en cours d'\u00e9laboration et d'examen de d\u00e9tail. C'est pourquoi il n'est pas encore possible de juger de sa compatibilit\u00e9 avec les instruments de planification cit\u00e9s, et en particulier avec le nouvel article constitutionnel sur les soins m\u00e9dicaux de base. Le cursus envisag\u00e9 devra en tout cas correspondre aux dispositions en mati\u00e8re d'accr\u00e9ditation de la loi sur l'encouragement et la coordination des hautes \u00e9coles et de la loi sur les professions m\u00e9dicales (LPM\u00e9d). Il satisfera donc aux exigences du catalogue des objectifs de formation pour les \u00e9tudes de m\u00e9decine (\"Swiss Catalogue of Learning Objectives for Undergraduate Medical Training\") de la Commission interfacult\u00e9s m\u00e9dicale suisse et devra \u00eatre accr\u00e9dit\u00e9, conjointement aux cursus de master qui le prolongent dans les universit\u00e9s cantonales partenaires, comme fili\u00e8re d'\u00e9tudes selon la LPM\u00e9d. De ce fait, la comparabilit\u00e9 avec les formations en m\u00e9decine humaine offertes par les universit\u00e9s cantonales sera assur\u00e9e.
2. \u00c0 l'EPFZ, l'offre de formation du D\u00e9partement des sciences humaines, sociales et politiques publiques (D-GESS) promeut l'acquisition de connaissances en sciences humaines et sociales. Les branches couvertes par ce d\u00e9partement sont une composante fixe de tous les cursus offerts par l'EPFZ. Des th\u00e8mes tels que l'\u00e9thique, l'\u00e9valuation des choix technologiques ou la philosophie des sciences font donc d\u00e9j\u00e0 partie de l'offre d'\u00e9tudes de l'EPFZ et feront aussi partie du cursus de bachelor en m\u00e9decine envisag\u00e9 par l'EPFZ, par analogie avec les cursus existants en m\u00e9decine humaine. Comme mentionn\u00e9 ci-dessus, ce cursus devra en outre \u00eatre accr\u00e9dit\u00e9, conjointement aux cursus de master qui le prolongent dans les universit\u00e9s cantonales partenaires, en tant que fili\u00e8re d'\u00e9tudes selon la LPM\u00e9d.
3. Comme l'indique la r\u00e9ponse \u00e0 la question 2, l'offre de formation du D-GESS est fermement ancr\u00e9e depuis de nombreuses ann\u00e9es dans toutes les fili\u00e8res d'\u00e9tudes de l'EPFZ. Le Conseil f\u00e9d\u00e9ral est d'avis qu'il s'agit l\u00e0 d'une composante importante de la riche formation acquise par les \u00e9tudiants de l'EPFZ et il attache de ce fait une grande importance au D-GESS et \u00e0 son int\u00e9gration dans le cursus envisag\u00e9.
R\u00e9ponse du Conseil f\u00e9d\u00e9ral.","FederalCouncilProposal":8,"FederalCouncilProposalText":null,"FederalCouncilProposalDate":"\/Date(1447200000000)\/","SubmittedBy":"Gilli Yvonne","BusinessStatus":229,"BusinessStatusText":"Liquid\u00e9","BusinessStatusDate":"\/Date(1447200000000)\/","ResponsibleDepartment":8,"ResponsibleDepartmentName":"D\u00e9partement de l'\u00e9conomie, de la formation et de la recherche","ResponsibleDepartmentAbbreviation":"DEFR","IsLeadingDepartment":true,"Tags":"32|36|2841","Category":null,"Modified":"\/Date(1750803518310)\/","SubmissionDate":"\/Date(1442448000000)\/","SubmissionCouncil":1,"SubmissionCouncilName":"Conseil national","SubmissionCouncilAbbreviation":"CN","SubmissionSession":4920,"SubmissionLegislativePeriod":49,"FirstCouncil1":1,"FirstCouncil1Name":"Conseil national","FirstCouncil1Abbreviation":"CN","FirstCouncil2":null,"FirstCouncil2Name":null,"FirstCouncil2Abbreviation":null,"TagNames":"\u00c9ducation|Science et recherche|Sant\u00e9"}}