Folge gegeben
Marcello Fontana, Kommissionssekret\u00e4r,
058 322 97 35,
Kommission f\u00fcr Wissenschaft, Bildung und Kultur (WBK)
","DraftText":null,"SubmittedText":"Gest\u00fctzt auf Art. 160 Abs. 1 der Bundesverfassung und Art. 115 des Parlamentsgesetzes reicht der Kanton St. Gallen folgende Standesinitiative ein:
Die Bundesversammlung wird eingeladen, die rechtlichen Grundlagen zu schaffen, damit mit Berufsmaturit\u00e4t ein pr\u00fcfungsfreier Zugang zu P\u00e4dagogischen Hochschulen zwecks Ausbildung als Kindergarten- und Primarlehrperson erm\u00f6glicht wird.
","ReasonText":"F\u00fcr den Zugang zu einer P\u00e4dagogischen Hochschule braucht es heute grunds\u00e4tzlich eine gymnasiale Maturit\u00e4t (Art. 24 Abs. 1 HFKG). In Artikel\u00a024 Absatz\u00a02 HFKG erfolgt insofern eine kleine \u00d6ffnung bei den Zugangsvoraussetzungen, dass auch Absolventinnen und Absolventen einer Fachmaturit\u00e4t p\u00e4dagogischer Ausrichtung pr\u00fcfungsfrei zur Vorstufen- und Primarlehrerausbildung zugelassen werden m\u00fcssen.
Eine Zulassung von Absolventinnen und Absolventen einer Berufsmatura ist jedoch nur 'unter bestimmten Voraussetzungen', die der Hochschulrat festsetzt, m\u00f6glich. Die Berufsmatura erm\u00f6glicht somit heute f\u00fcr die Ausbildung zur Primarlehrperson keinen pr\u00fcfungsfreien \u00dcbertritt an eine P\u00e4dagogische Hochschule. Es ist eine Aufnahmepr\u00fcfung abzulegen. Als Vorbereitung f\u00fcr die Aufnahmepr\u00fcfung gibt es aufw\u00e4ndige Vorkurse.
Diese zus\u00e4tzliche H\u00fcrde f\u00fcr Berufsmaturandinnen und Berufsmaturanden f\u00fcr den Zugang zu einer P\u00e4dagogischen Hochschule ist mindestens f\u00fcr die Ausbildung zur Kindergarten- oder Primarlehrperson nicht mehr gerechtfertigt. Damit verkennt man n\u00e4mlich die zus\u00e4tzliche wertvolle Erfahrung in einem anderen Beruf, die eine Lehrperson einbringt.
So kommt es n\u00e4mlich zu absurden Situationen, in denen ausgebildete Fachpersonen 'Betreuung Kind' mit Berufsmaturit\u00e4t, welche das Entwicklungsspektrum von 1 bis 12 Jahren abdecken, keinen pr\u00fcfungsfreien Zugang zu einer P\u00e4dagogischen Hochschule erhalten, aber ein Maturand mit Schwerpunktfach Physik ohne jegliche soziale bzw. entwicklungs-spezifische Berufserfahrung Zugang erh\u00e4lt.
Gerade in Zeiten des Mangels an Lehrpersonen sind wir auf einfache Antworten und Beitr\u00e4ge zum Problem angewiesen.
Mit der Berufsmaturit\u00e4t wollte man f\u00fcr Lernende und junge Berufsleute eine attraktive Perspektive er\u00f6ffnen und damit auch unser Berufsbildungssystem st\u00e4rken. Zu dieser Attraktivit\u00e4tssteigerung soll auch beitragen, dass keine unn\u00f6tigen und erschwerenden H\u00fcrden zu weiterf\u00fchrenden Schulen errichtet werden.
Weiter ist es nicht gerechtfertigt, dass Absolventinnen und Absolventen einer Berufsmatura den gleichen Vorkurs und die gleiche Aufnahmepr\u00fcfung wie Berufsleute ohne Berufsmatura absolvieren m\u00fcssen. Damit verkennt man, dass mit der Berufsmatura eine erweiterte Allgemeinbildung abgeschlossen wird. Zudem w\u00fcrde so der Fokus der Lehrpersonenausbildung wieder vermehrt praxis- und erfahrungsorientiert ausfallen, statt wissenschaftsorientiert.
Der Stoff, der in den Vorkursen vermittelt wird, ist weitgehend identisch mit dem Stoff der der Berufsmaturit\u00e4tsschulen. Es braucht diese Doppelspurigkeit nicht.
","DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":null,"FederalCouncilProposal":null,"FederalCouncilProposalText":null,"FederalCouncilProposalDate":null,"SubmittedBy":"St. Gallen","BusinessStatus":206,"BusinessStatusText":"In Kommission des St\u00e4nderats","BusinessStatusDate":"\/Date(1782214095000)\/","ResponsibleDepartment":8,"ResponsibleDepartmentName":"Departement f\u00fcr Wirtschaft, Bildung und Forschung","ResponsibleDepartmentAbbreviation":"WBF","IsLeadingDepartment":true,"Tags":"32|44","Category":"IV","Modified":"\/Date(1783001167923)\/","SubmissionDate":"\/Date(1678406400000)\/","SubmissionCouncil":null,"SubmissionCouncilName":null,"SubmissionCouncilAbbreviation":null,"SubmissionSession":5118,"SubmissionLegislativePeriod":51,"FirstCouncil1":2,"FirstCouncil1Name":"St\u00e4nderat","FirstCouncil1Abbreviation":"SR","FirstCouncil2":null,"FirstCouncil2Name":null,"FirstCouncil2Abbreviation":null,"TagNames":"Bildung|Besch\u00e4ftigung und Arbeit"}}