Auf der Webseite des Schweizerischen Zentrums f\u00fcr Islam und Gesellschaft (SZIG) der Universit\u00e4t Freiburg ist Folgendes zu lesen:
\"Die wachsende religi\u00f6se Diversit\u00e4t in der Schweiz stellt auch Schulen vor neue Anforderungen. Vor diesem Hintergrund haben Expert:innen der Universit\u00e4ten Freiburg und Luzern schweizweit verschiedene Modelle des Schulunterrichts zu Fragen der Religion untersucht. Ihre Studie zeigt unter anderem, dass sich islamischer Religionsunterricht in Schulr\u00e4umen integrativ auswirkt, da er die Lebenswelten von Schule und Religion in einen Austausch bringt\".
Das SZIG war bereits in mehreren parlamentarischen Vorst\u00f6ssen Thema. Darin wurde die Frage aufgeworfen, ob das, was an der Universit\u00e4t Freiburg gef\u00f6rdert wird, mit dem Konzept einer religionsneutralen Bildung und der dadurch gew\u00e4hrleisteten \u00c4quidistanz und Unparteilichkeit gegen\u00fcber den verschiedenen Konfessionen vereinbar ist.
Das besagte Vorhaben zielt darauf ab, islamischen Religionsunterricht zu f\u00f6rdern, um die Integration ausl\u00e4ndischer Personen, die dieser Religionsgemeinschaft angeh\u00f6ren, zu unterst\u00fctzen.
Ich frage den Bundesrat:
1. Die Universit\u00e4ten haben zwar eine gewisse Unabh\u00e4ngigkeit, aber in Anbetracht der betr\u00e4chtlichen Mittel, welche der Bund an sie zahlt, stellt sich die Frage: Steht der Bundesrat hinter diesem vom SZIG gef\u00f6rderten Vorhaben und unterst\u00fctzt er es?
2. Findet er es nicht unpassend, eine Religion, die in der Schweiz eine Minderheitenreligion ist, als Integrationsfaktor heranzuziehen, wenn sie tats\u00e4chlich zu einer noch st\u00e4rkeren Ghettoisierung einer Ausl\u00e4nderkategorie beitr\u00e4gt?
3. Ist er nicht der Meinung, dass diese Vorgehensweise des SZIG bestimmte Ausl\u00e4nderkategorien segregiert, anstatt sie zu integrieren?
4. Ist er der Meinung, dass die Uni Freiburg mit der Unterst\u00fctzung dieser Projekte die \u00f6ffentlichen Mittel korrekt und auftragsgerecht einsetzt?
","ReasonText":null,"DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"1. Die Studie \u00abReligi\u00f6se Diversit\u00e4t, interreligi\u00f6se Perspektiven und islamischer Religionsunterricht in der Schweiz. Bestandsaufnahme und Gestaltungsspielr\u00e4ume\u00bb des SZIG wurde vom Bundesamt f\u00fcr Polizei (fedpol) im Rahmen des \u00abNationalen Aktionsplans zur Verhinderung und Bek\u00e4mpfung von Radikalisierung und gewaltt\u00e4tigem Extremismus\u00bb vom 4. Dezember 2017 finanziell unterst\u00fctzt. Darin wird \u00abReligionsunterricht zur Vermittlung von Wissen \u00fcber die wichtigsten Religionen\u00bb als Pr\u00e4ventionsmassnahme genannt, woran die Studie des SZIG ankn\u00fcpft.
Die Ergebnisse dieser Studie wurden an der Sitzung der Plenarversammlung der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren (EDK) vom 23. April 2023 pr\u00e4sentiert.
2./3. Die Studie zeigt auf, wie Religionsunterricht in den Kantonen entsprechend der jeweiligen gesetzlichen Grundlagen auf unterschiedliche Weise umgesetzt wird. Sie weist auch darauf hin, dass die kritische Vermittlung von religi\u00f6sem Wissen in der Schule einen wichtigen Beitrag zur Pr\u00e4vention gegen Radikalisierung leistet. Schliesslich zeigt die Studie, dass islamischer Religionsunterricht in den Schulen an deren Lehrmethoden und -inhalte angepasst wird und somit ebenfalls einen Beitrag zur Integration leisten kann.
4. Die Mittelverwendung im Rahmen der vorliegenden Studie wurde von fedpol entsprechend der Kriterien und Richtlinien der Finanzhilfen f\u00fcr Massnahmen zur Verhinderung und Bek\u00e4mpfung von Radikalisierung und gewaltt\u00e4tigem Extremismus gepr\u00fcft und f\u00fcr ordnungsgem\u00e4ss befunden. Der Bundesrat wird in Umsetzung des Postulats 21.3767 Marchesi Piero \u00abSchweizerisches Zentrum f\u00fcr Islam und Gesellschaft in Freiburg. Stopp der Finanzierung durch \u00f6ffentliche Gelder\u00bb \u00fcber die Verwendung der Bundesbeitr\u00e4ge nach Hochschulf\u00f6rderungs- und -koordinationsgesetz (HFKG; SR 414.20) durch das SZIG und seine Rolle an der Schnittstelle von Wissenschaft, Religion und Gesellschaft Bericht erstatten.
","FederalCouncilProposal":null,"FederalCouncilProposalText":null,"FederalCouncilProposalDate":"\/Date(1692748800000)\/","SubmittedBy":"Marchesi Piero","BusinessStatus":229,"BusinessStatusText":"Erledigt","BusinessStatusDate":"\/Date(1692797679000)\/","ResponsibleDepartment":8,"ResponsibleDepartmentName":"Departement f\u00fcr Wirtschaft, Bildung und Forschung","ResponsibleDepartmentAbbreviation":"WBF","IsLeadingDepartment":true,"Tags":"32|2811|2831","Category":null,"Modified":"\/Date(1696245875253)\/","SubmissionDate":"\/Date(1686096000000)\/","SubmissionCouncil":1,"SubmissionCouncilName":"Nationalrat","SubmissionCouncilAbbreviation":"NR","SubmissionSession":5121,"SubmissionLegislativePeriod":51,"FirstCouncil1":1,"FirstCouncil1Name":"Nationalrat","FirstCouncil1Abbreviation":"NR","FirstCouncil2":null,"FirstCouncil2Name":null,"FirstCouncil2Abbreviation":null,"TagNames":"Bildung|Migration|Kultur"}}