Da vari rapporti e indagini di ONG, della societ\u00e0 civile, dell\u2019ONU e dell\u2019Ufficio federale per le pari opportunit\u00e0 delle persone con disabilit\u00e0 emerge la necessit\u00e0 di importanti interventi per migliorare la situazione dei bambini con disabilit\u00e0 in Svizzera. Invito pertanto il Consiglio federale a rispondere alle seguenti domande:
Nelle loro raccomandazioni, sia il Comitato dell\u2019ONU per i diritti delle persone con disabilit\u00e0 sia il Comitato dell\u2019ONU per i diritti del fanciullo rilevano, in Svizzera, la necessit\u00e0 di importanti interventi per garantire le pari opportunit\u00e0 dei bambini con disabilit\u00e0. I bambini stessi chiedono che venga fatto di pi\u00f9 per favorire l\u2019inclusione sociale dei bambini con disabilit\u00e0 e che siano attuate misure di sensibilizzazione per combattere la discriminazione (richieste formulate durante le conferenze dei bambini e nel rapporto dei bambini e dei giovani al Comitato dell\u2019ONU per i diritti del fanciullo).
I bambini con disabilit\u00e0 sono ancora oggi esclusi da molti ambiti della vita della societ\u00e0. Eppure, oltre all\u2019inclusione scolastica, sono fondamentali per una vita autodeterminata anche l\u2019inclusione e le opportunit\u00e0 di partecipazione in altri ambiti della vita.\u00a0
Il potenziale di miglioramento in questo campo \u00e8 ancora molto elevato, in particolare per i bambini vittima di discriminazioni multiple, come mostra il rapporto ombra della societ\u00e0 civile elaborato nel quadro del primo rapporto degli Stati parte presentato al Comitato dell\u2019ONU per i diritti delle persone con disabilit\u00e0.
1. e 2. L\u2019uguaglianza e l\u2019inclusione dei bambini con disabilit\u00e0 possono rappresentare una sfida. Siccome la situazione dei bambini con disabilit\u00e0 pu\u00f2 variare notevolmente a seconda del tipo di disabilit\u00e0 e di altre circostanze, il Consiglio federale ritiene fondamentale rispondere in maniera mirata alle loro esigenze concrete negli ambiti rilevanti della vita. Ci\u00f2 vale anche per le misure di sensibilizzazione. Idealmente questo dovrebbe avvenire nel quadro di misure rivolte a tutti i bambini e i giovani indistintamente e allo stesso tempo concepite in maniera tale da permettere anche a quelli con disabilit\u00e0 di accedervi senza ostacoli.
Promuovere l\u2019inclusione sociale di bambini e giovani con disabilit\u00e0 spetta in primo luogo ai Cantoni. Su domanda, la Confederazione finanzia misure e progetti di terzi mediante aiuti finanziari destinati a programmi che promuovono l\u2019uguaglianza, il sostegno extrascolastico e i diritti dei bambini. Nel settore dell\u2019asilo, specificamente menzionato nel testo dell\u2019interpellanza, contribuiscono a sensibilizzare e a prevenire la discriminazione multipla le raccomandazioni della CDOS relative ai bambini e ai giovani minorenni non accompagnati nel settore dell\u2019asilo, che concernono l\u2019alloggio e l\u2019assistenza dei bambini e dei giovani con disabilit\u00e0 e prevedono un approccio integrativo.
3. Il Consiglio federale ritiene necessario eliminare gli ostacoli all\u2019accesso e alla fruizione dei servizi di consulenza per bambini e giovani. Questo vale anche in vista dell\u2019attuazione della mozione Noser 19.3633, che chiede l\u2019istituzione di un difensore civico dei diritti dell\u2019infanzia a livello nazionale. La Confederazione sta valutando quale forma potrebbe assumere una struttura di questo tipo anche alla luce dei risultati della consultazione su una revisione parziale dell\u2019ordinanza sulla promozione delle attivit\u00e0 extrascolastiche di fanciulli e giovani (RS 446.11) conclusasi alla fine di marzo del 2024.
4. Sono disponibili diversi dati sulla situazione dei bambini e dei giovani con disabilit\u00e0, riguardanti per\u00f2 principalmente determinati gruppi (ad es. bambini con un disturbo dello spettro autistico) e ambiti, tra cui in particolare la situazione scolastica. Come mostra la statistica della pedagogia speciale, la raccolta standardizzata di dati \u00e8 incoraggiata nella misura del possibile. Data l\u2019eterogeneit\u00e0 delle esigenze e delle situazioni di vita e le diverse competenze di Confederazione e Cantoni, non \u00e8 tuttavia prevista una rilevazione globale dei dati sulla situazione dei bambini e dei giovani con disabilit\u00e0.
5. Il Consiglio federale continuer\u00e0 a tenere conto della situazione dei bambini e dei giovani con disabilit\u00e0 nel quadro di strategie e, in particolare, di misure settoriali loro destinate. Non ritiene utile attuare una strategia trasversale globale.
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