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Question","BusinessTypeAbbreviation":"Qst.","Title":"\u00c9galit\u00e9 des chances par rapport au choix d'une profession pour les jeunes issus de foyers ou de familles d'accueil","Description":null,"InitialSituation":null,"Proceedings":null,"DraftText":null,"SubmittedText":"<p>\u00ab&nbsp;Tous les jeunes doivent avoir les m\u00eames chances en mati\u00e8re de formation et d'emploi, quelle que soit leur situation de vie&nbsp;\u00bb, peut-on lire dans la synth\u00e8se du PNR 76.<br>Comment le Conseil f\u00e9d\u00e9ral s'assure-t-il que les jeunes qui grandissent dans des familles d'accueil ou dans des institutions b\u00e9n\u00e9ficient de l'\u00e9galit\u00e9 des chances en leur permettant d'exploiter leur potentiel en mati\u00e8re de formation et de ne pas passer \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de la meilleure formation possible en raison de consid\u00e9rations temporelles et financi\u00e8res ou de l'absence de soutien familial ?</p>","ReasonText":null,"DocumentationText":null,"MotionText":null,"FederalCouncilResponseText":"<p>Un des objectifs politiques de la Conf\u00e9d\u00e9ration et des cantons concernant la formation pr\u00e9voit que 95&nbsp;% des jeunes \u00e2g\u00e9s de 25 ans en Suisse soient titulaires d\u2019un dipl\u00f4me du degr\u00e9 secondaire&nbsp;II. A cet effet, la Suisse dispose d\u2019un processus de choix professionnel qui fonctionne et qui profite \u00e0 tous les jeunes.</p><p>Ce processus fait partie int\u00e9grante des programmes du degr\u00e9 secondaire&nbsp;I de la scolarit\u00e9 obligatoire. L'orientation professionnelle, universitaire et de carri\u00e8re y joue un r\u00f4le important. Dans tous les cantons, il existe une offre large et bien \u00e9tablie. Il s'agit notamment d'informations professionnelles ou d'offres de coaching et de mentoring. Aussi, de nombreuses initiatives sont propos\u00e9es par les partenaires de la formation professionnelle pour atteindre tous les jeunes en recherche d\u2019orientation, telles que les salons des m\u00e9tiers, le marketing des professions ou diverses plateformes, comme par exemple <i>orientation.ch</i>. La Conf\u00e9d\u00e9ration soutient ces offres dans le cadre de la promotion de projets.</p><p>Tous les jeunes ont la possibilit\u00e9 d\u2019acc\u00e9der \u00e0 une formation professionnelle initiale. Les entreprises sont elles-m\u00eames int\u00e9ress\u00e9es \u00e0 recruter et \u00e0 former de futurs professionnels, et concluent ainsi des contrats d'apprentissage avec les jeunes.</p><p>L\u2019acc\u00e8s<span style=\"background-color:#ffffff;\"> \u00e0 la formation, \u00e0 la recherche et \u00e0 l\u2019innovation doit \u00eatre possible de mani\u00e8re \u00e9quitable \u00e0 toute personne en Suisse, dans la mesure des talents individuels. En tant que th\u00e8me transversal, l\u2019\u00e9quit\u00e9 rev\u00eat donc une grande importance dans le</span> message FRI 2025-2028. 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