Abstimmung - Vote [GZ]
\n[NAM][GZ]
\nF\u00fcr Annahme des Postulates ... 20 Stimmen [GZ]
\nDagegen ... 23 Stimmen [GZ]
\n(0 Enthaltungen) [PAGE 1132]
\nEn mati\u00e8re de formation, la Conf\u00e9d\u00e9ration a pour t\u00e2che de mettre en place les conditions-cadres en collaboration avec ses partenaires tels que les cantons, les organisations du monde du travail et les prestataires de formation. La collaboration entre la Conf\u00e9d\u00e9ration et les cantons, ainsi qu'avec les acteurs du terrain, garantit que les offres de formation soient en ad\u00e9quation avec leurs besoins et avec le march\u00e9 du travail.
\nEn pratique, les associations de branche et les associations professionnelles d\u00e9finissent les contenus de la formation professionnelle initiale et sup\u00e9rieure. La formation y est con\u00e7ue de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9raliste et couvre donc divers domaines de soins. La formation de base des professionnels du soin couvre \u00e9galement le champ de la p\u00e9diatrie.
\nLes hautes \u00e9coles sont autonomes pour fixer les contenus des \u00e9tudes et les d\u00e9finissent en \u00e9troite collaboration avec les acteurs concern\u00e9s, en fonction de leurs besoins et de ceux du march\u00e9 du travail. Le champ d'activit\u00e9s des \u00e9tudes en soins infirmiers comprend un large \u00e9ventail de t\u00e2ches, dont les \u00e9tudes p\u00e9diatriques.
\nAu niveau post-dipl\u00f4me, les sp\u00e9cialisations en p\u00e9diatrie sont multiples. Ces derni\u00e8res peuvent \u00eatre mises en oeuvre de fa\u00e7on flexible en fonction des besoins des diff\u00e9rents acteurs concern\u00e9s. Etant donn\u00e9 cette flexibilit\u00e9 possible du syst\u00e8me et son adaptabilit\u00e9 gr\u00e2ce notamment \u00e0 cette approche de bas en haut, le Conseil f\u00e9d\u00e9ral consid\u00e8re qu'il n'est ni ad\u00e9quat ni n\u00e9cessaire de vouloir imposer par le haut des fili\u00e8res d'\u00e9tude en p\u00e9diatrie aux institutions de formation.
\nPour cette raison, il vous propose de rejeter ce postulat.
\nPr\u00e4sidentin (Herzog Eva, Pr\u00e4sidentin): Der Bundesrat beantragt die Ablehnung des Postulates.
\nMit meinem Postulat m\u00f6chte ich erreichen, dass die Deckung des Bedarfs an spezialisierten Pflegenden im Bereich P\u00e4diatrie sichergestellt wird. Seit dem Inkrafttreten der Bildungssystematik f\u00fcr Pflegeberufe 2002 werden in der Schweiz in den verschiedenen Ausbildungsg\u00e4ngen nur noch generalistische Pflegeausbildungen \u00fcber[NB]alle[NB]Altersgruppen angeboten. Die Bildung, Nachbildung und Ausbildung in der p\u00e4diatrischen Pflege erfolgen also ausschliesslich in den Betrieben, Verb\u00e4nden und Organisationen, welche daf\u00fcr aber keine Entsch\u00e4digung erhalten. Aufgrund der Personalknappheit wird es daher auch immer schwieriger, die Ausbildung dort, vor Ort, sicherzustellen, gen\u00fcgend Fachpersonen zu finden und Bettenschliessungen zu verhindern.
\nIm letzten Winter hat sich die Thematik insofern gezeigt, als insbesondere der pflegerische Engpass in den Kinderspit\u00e4lern dazu f\u00fchrte, dass der Versorgungsauftrag f\u00fcr Kinder nicht immer ganz sichergestellt werden konnte. Durch die Grundbedingung, dass diese Spezialisierung, also die p\u00e4diatrische Pflege, welche weder finanziell abgegolten wird noch \u00fcber verpflichtende Bildungsinhalte verf\u00fcgt, aufrechterhalten werden soll, ist man also schneller als in anderen Bereichen mit einem nicht mehr zu kompensierenden Fachkr\u00e4ftemangel konfrontiert.
\nDie Pflege von Kindern, Jugendlichen und Familien ist per se h\u00f6chst anspruchsvoll, unabdingbar und eine langfristige, nachhaltige Investition in die gesamtgesellschaftliche Gesundheit. Wenn Kinder mit guter Pflege ins Erwachsenenalter begleitet werden und deshalb weniger chronische psychische und physische Leiden entwickeln, hat das einen sehr wichtigen Impact f\u00fcr uns alle und f\u00fcr die Gesellschaft. Es ist aus diesem Grunde leider unverst\u00e4ndlich, dass der Bundesrat beantragt, das Postulat abzulehnen. Ich verlange n\u00e4mlich in diesem Postulat, dass der Bundesrat pr\u00fcft, wie er zusammen mit den Kantonen daf\u00fcr sorgen kann, dass die Berufsschulen den Studiengang P\u00e4diatrie Kinder, Jugendliche, Familie und Frau (KJFF) in koordinierter Zusammenarbeit mit dem jeweiligen Ausbildungsort sicherstellen k\u00f6nnen. Es ist ein Pr\u00fcfungsauftrag, das heisst, es ist klar, dass der Bundesrat dies zusammen mit den Kantonen und mit den Akteuren der p\u00e4diatrischen Pflege tun soll. Es geht hier nicht um ein Top-down-Prinzip, sondern darum, zusammen bessere L\u00f6sungen zu finden und diese zu pr\u00fcfen.
\nGrunds\u00e4tzlich ist die Antwort des Bundesrates richtig. Es stimmt, dass die Akteure in der Praxis die Bildungsinhalte aufgrund des Bedarfs selber festlegen sollten. Das ist aber nicht der Fall oder nur in begrenztem Masse. Vielmehr wurden die spezifischen Bildungsm\u00f6glichkeiten im Bereich der p\u00e4diatrischen Pflege oftmals gestrichen. Daher braucht es dieses Postulat, um sicherzustellen, dass der Bundesrat mit allen Akteuren L\u00f6sungsvorschl\u00e4ge f\u00fcr dieses effektive Problem, n\u00e4mlich fehlende spezifische Bildungsinhalte im Bereich der p\u00e4diatrischen Pflege, ausarbeitet. Wir d\u00fcrfen es nicht zulassen, dass spezifische Kenntnisse dort fehlen, wo sie wohl am wichtigsten sind. F\u00fcr die Gesundheit unserer Kinder in eine fachlich gute Pflege zu investieren, ist enorm wichtig - f\u00fcr die Kinder selbst, f\u00fcr die Familien, aber auch f\u00fcr unsere Gesellschaft.
\nIch bitte Sie, das Postulat anzunehmen.
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